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Forschungsprojekt ::
Puberty and Language Learning

Projektbeschreibung

Für die Sprachentwicklung gibt es zwei besonders wichtige Phasen: die frühe Kindheit und die Pubertät. Während die Relevanz der frühen Kindheit gut belegt ist, in zahlreichen Publikationen thematisiert und von kaum jemandem in Frage gestellt wird, erscheint die Pubertät nicht unbedingt als die wertvolle Entwicklungsphase, die sie tatsächlich ist.

Angaben zum Forschungsprojekt

Beginn des Projekts:2016
Ende des Projekts:2017
Projektstatus:abgeschlossen
Projektleitung:Böttger, Prof. Dr. Heiner
Beteiligte Personen:Sambanis, Prof. Dr. Michaela
Lehrstuhl/Institution:
Finanzierung des Projekts:Aus Lehrstuhletat (intern)
Themengebiete:H Anglistik; Amerikanistik > HD Allgemeines; Didaktik; Studium; Landeskunde
Projekttyp:Grundlagenforschung
Projekt-ID:2238
Eingestellt am: 06. Sep 2016 10:20
Letzte Änderung: 09. Jan 2018 13:49
URL zu dieser Anzeige: http://fordoc.ku-eichstaett.de/2238/